НОВАЦИОННАЯ ШКОЛА РАННЕГО РАЗВИТИЯ
 |
НШРР
Новационная школа раннего развития
Платные образовательные услуги
Возраст обучающихся: 3 – 5 лет (дошкольники)
В данное направление входят 3 блока:
Сенсорика. Формируется полноценное восприятия окружающей действительности Служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. На занятиях применяются работа с песком, красками, пластилином, природным материалом и тп. Логические игры . Большим плюсом в развитии ребенка является его обучение логическому мышлению. Именно благодаря логике можно обосновать многие жизненные явления, объяснить абстрактные понятия, научить ребенка отстаивать свою точку зрения. Посредством логики строятся сложные математические теоремы и простые житейские суждения. Она помогает здраво оценивать мир и окружающих, понимать весь сложный процесс течения времени под названием «жизнь»
ЛЕГО-конструирование – одна из самых известных и распространённых ныне педагогических систем, широко использующая трёхмерные модели реального мира и предметно-игровую среду обучения и развития ребёнка.Конструктор помогает детям воплощать в жизнь свои задумки, строить и фантазировать, увлечённо работая и видя конечный результат. Именно ЛЕГО позволяет учиться, играя и обучаться в игре.
Педагоги: Анкудинова Анастасия Сергеевна, Харина Екатерина Александровна
_____________________________________________________
НШРР Подготовка к школе
Платные образовательные услуги
Возраст обучающихся: 5 – 7 лет (дошкольники)
Образовательная программа дополнительного образования детей имеет социально-педагогическую направленность и призвана обеспечить достижение обучающимися готовности к школе и развитие равных стартовых возможностей для успешного обучения в школе.
В ходе освоения программы обучающиеся:
· приобретут психологически и социально готовность к школе (будут иметь начальные навыки общения со сверстниками: говорить, обсуждать, отстаивать мнение; умение сравнивать понятия, явления, делать выводы; умение концентрироваться на действии); понимает, для чего нужна школа, осознавать себя в учебном процессе.
· улучшат знания об окружающем мире (времена года, месяцы, дни недели, ориентироваться в сутках; находить лишнее среди
предложенных предметов, обобщать и исключать; знать части света, некоторые страны, название своей страны, её столицу, название области и города, свой домашний адрес и тд)
· разовьют умения в области математики (знать числа до 20, уметь считать в прямом и обратном порядке, геометрические фигуры)
· сформируют начальные навыки письма (знакомство с алфавитом, умение пересказывать текст, писать печатными буквами, правильно держать ручку)
· разовьют творческие навыки ( уметь пользоваться красками, кисточками, фломастерами, карандашами, штриховать внутри очерченного пространства, уметь лепить из пластилина; , уметь клеить аппликации.)
Педагог: Харина Екатерина Александровна
_____________________________________________________
|
Возраст |
Название направления |
|
Количество мест |
Номер группы |
расписание |
педагог |
|
3 – 5 лет (дошкольники) |
Новационная школа раннего развития |
Платные образовательные услуги |
8 |
1 |
ПН 16.20-17.40 |
Анкудинова А.С |
|
8 |
2 |
ПН 18.00-19.20 |
Анкудинова А.С |
|||
|
8 |
3 |
ЧТ 16.20-17.40 |
Анкудинова А.С |
|||
|
8 |
4 |
ЧТ 18.00-19.20 |
Анкудинова А.С |
|||
|
8 |
5 |
СБ 9.00 -10.40 |
Харина Е.А |
|||
|
8 |
6 |
СБ 10.50-12.30 |
Харина Е.А |
|||
|
5-7 лет |
НШРР подготовка к школе |
8 |
7 |
СБ 12.40 -14.20 |
Харина Е.А |
|
|
8 |
8 |
СБ 14.30-16.10 |
Харина Е.А |
|||
|
8 |
9 |
СР 16.20-17.40 |
Харина Е.А |
|||
|
8 |
10 |
СР 18.00-19.20 |
Харина Е.А |
